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全国乡镇成人文化技术学校改革发展推进会暨县级工作站计划启动会议

2014-08-29 17:23:54  来源:本网站  点击:次     编辑:cjs    字号:

2014.8.25长治会议照片.JPG  

       8月25日至27日,“全国乡镇成人文化技术学校改革发展推进会暨县级工作站计划启动会议”在山西省长治市召开。会议由中国成人教育协会农村成人教育专业委员会主办、山西省成人教育协会承办,来自全国各地的中国成协农村委成员、部分省市教育局职成教处负责同志和乡镇成人学校代表250多人参会。中国成协常务副会长张昭文、教育部职成司农村处处长刘杰、副处长陈亚伟、中国成协农村委理事长张秉让出席会议。山西省教育厅党组成员张培良、长治市教育局党委副书记陈凤德到会祝贺。

  会议期间,张昭文副会长作了《我国乡镇成人学校改革发展历程》专题报告。中央广播电视中专学校常务副校长付建军、中央农业广播电视学校副处长欧宇分别介绍了学校开发的涉农专业学习资源情况,并表示将为农村成人学校提供免费服务。北京市房山区成人教育中心、四川省双流县教育局和河南省新郑市城关乡成人学校等11个单位代表应邀在会上作了典型发言,介绍了各自开展农村成人教育工作的经验和体会。

  25日上午,教育部职成司农村处处长刘杰结合贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》精神,就如何搞好农村成人继续教育发表讲话。他提出:“三农问题”是党和政府十分关注的问题,农村成人继续教育,是关系到老百姓生活质量的提高、关系到国家长治久安的教育事业。落实《决定》提出的“建立公益性农民培养培训制度,大力培养新型职业农民”、“推进农民继续教育工程”的要求。当前做好农村成人教育工作,要抓好三件事:首先要搞好调查研究。要认真了解农村成人教育状况,在摸清家底的基础上,理清思路,制定文件,制订新的乡(镇)成人学校标准,完善农村职业和成人教育培训网络,大力开展农村成人继续教育;其次要建立专家库。要组建一支热爱农村成人教育事业,熟悉农村成人教育工作的专家队伍,帮助农村处搞调研、理思路,通过科研手段,开创农民教育新局面;第三是开发农村成人教育学习资源,推进信息化培训。要充分利用国家开放大学(中央电大)、中央农广校的数字化教学资源,建立学习资源库,把现代化手段用于基层农村成人教育。

  会议期间,与会领导为部分农村成人学校颁发了“中国成人教育协会农村成人教育专业委员会县级工作站”站牌。会议代表参观了山西省平顺县西沟村,聆听了全国劳动模范、全国人大代表申纪兰作的“扎根农村为农民服务”的专题报告,受到了一次深刻的思想教育。

  “县级工作站”计划,是中国成协农村委为推进农村成人教育工作健康发展,于今年4月份启动的工作项目。目前,经中国成协农村委批准设立的县级工作站共有86个,我省的新郑市城关乡成人学校、和庄镇成人学校、梨河镇成人学校、孟庄镇成人学校等4所学校进入第一批县级工作站行列。中国成协农村委还将继续开展这项工作,计划在全国选择300所农村成人学校为县级工作站。

  河南省成人教研室、郑州市成人教研室、新郑市教育局和新郑市部分乡镇成人学校的代表参加了这次会议。

   河南省成人教研室信息部

  2014年8月28日

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