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河南省教育厅办公室关于做好2017年度全省中等职业学校教师国家级培训工作的通知

教职成函[2018]138号
2018-05-18 13:26:07  来源:本网站  点击:次     编辑:vae    字号:

各省辖市、省直管县(市)教育局,各省属中等职业学校:

  为贯彻落实《教育部办公厅财政部办公厅关于做好职业院校教师素质提高计划2017年度项目组织实施工作的通知》(教师厅〔2017〕8号)精神,扎实推进我省中等职业学校“双师型”教师队伍建设,切实提升我省职业院校教师队伍整体素质,现就做好2017年度全省中等职业学校教师国家级培训工作通知如下:

  一、培训任务

  根据教育部、财政部有关文件要求,2017年我省已经完成中等职业学校“双师型”教师专业技能培训、教师企业实践、兼职教师特聘岗等职业院校教师素质提高计划项目,2018年5-6月计划实施专业带头人领军能力研修、优秀青年教师跟岗访学、卓越校长专题研修、骨干培训专家团队建设、中高职衔接专业教师协同研修、紧缺专业教师技艺技能传承创新等6个国家级培训项目的培训研修任务。经培训基地申报、资质审核、专家评审和公示,确定了项目承担单位和具体任务(详见附件1)。

  二、培训对象及内容

  (一)专业带头人领军能力研修项目。面向全省中等职业学校具有中级及以上职称,主持过市级及以上科研教改课题(项目)、参加或指导学生参加省辖市级及以上技能比赛并获奖的教师开展培训,培训重点包括专业建设、课程设计与开发、团队组织与引导、应用技术研发与推广、教研科研方法等专项内容。

  (二)优秀青年教师跟岗访学项目。依托我省2014-2016年评选出来的63个中等职业教育专业技能名师工作室,由名师工作室主持人担任导师,面向所在职业院校从事教学工作5年以下,年龄不超过35周岁的优秀青年教师,采取“师带徒”、“一对一”模式进行跟岗访学。每个名师工作室主持人负责指导3名所在学校的优秀青年教师,重点开展备课、说课、教学演练,进行评课、研课、磨课训练,参与教科研活动。

  (三)卓越校长专题研修项目。分别组织我省中等职业学校的正、副职校长,按照新任校长、骨干校长、知名校长3个层次分类开展专题研修。重点开展职业教育管理、依法办学治校、现代学校制度、校企合作与产教融合、集团化办学、现代学徒制、中高职衔接、专业设置与建设、课程设计与教学理念、“双师型”教师队伍建设等专题研修。任职不满3 年的校长参加新任校长培训;任职超过3 年且办学业绩较为突出的校长参加骨干校长培训;荣获市厅级及以上奖励、荣誉称号,或经市级及以上教育行政部门认定的名校长参加知名校长培训。

  (四)骨干培训专家团队建设项目。组织各省辖市、省直管县(市)教育局中等职业学校教师培训工作负责人及各省属中等职业学校分管副校长、各中等职业学校教师省级培训项目基地的主要负责人进行集中学习。重点开展基地建设与管理、培训需求诊断技术、培训设计与实施方法、绩效评价标准与方法、信息技术应用等方面的培训。

  (五)中高职衔接专业教师协同研修项目。组织我省中职学校开设计算机应用、电子商务、会计三个中高职衔接专业的专业带头人或骨干教师参加团队研修或技术技能实训,重点开展中、高等职业教育人才接续培养方案、课程、教材及数字化资源研发,行动导向的教学实践与演练、教研科研项目交流与合作等。

  (六)紧缺专业教师技艺技能传承创新项目。面向工业机器人技术及应用、3D打印技术、无人机技术、珠宝玉石加工与营销、中餐烹饪专业等5个专业,每个专业由牵头职业院校组织5名技能名师、兼职教师领衔,依托有关职业院校现有资源建立技艺技能传承创新平台,采取师徒传承和合作研发相结合的方式,重点开展新技术技能的开发应用、产品研发与技术创新、传统技艺传承、实习实训资源开发、创新创业教育经验交流等。

  三、名额分配

  在各省辖市、直管县(市)教育局及各省属中等职业学校申报需求基础上,按照“总量控制、对接需求、重点支持、适度调整”的原则分配卓越校长专题研修、专业带头人领军能力研修、中高职衔接专业教师协同研修等项目参训名额(详见附件2)。骨干培训专家团队建设项目的参训人员为各省辖市、省直管县(市)教育局负责中职学校教师培训工作的同志各1人;各省属中等职业学校分管教师培训工作的副校长各1人;承担2017年我省中等职业学校教师省级培训任务的专业骨干教师培训基地(含省辖市承担省培任务的基地)、省级“双师型”教师培养培训基地、教师企业实践基地、班主任培训基地的主要负责人各1人。

  四、培训经费

  2017年中央财政安排的专项资金按项目承担任务相应的经费额度下达到培训基地(机构)。培训基地(机构)要依据《职业院校教师素质提高计划项目管理办法》(教师厅[2017]3号文)和河南省相关规定,严格经费支出,确保中央财政补助资金专账管理,专款专用,不得用于弥补其他资金缺口,不得以管理费等名义截留、挪用。省教育厅将会同有关部门在培训项目完成当年对本年度职业院校教师培训情况、经费使用及绩效情况进行检查评估,并在一定范围内进行通报。

  五、工作程序

  (一)完善培训方案,发布编班计划(5月16日之前完成)。培训基地(机构)要切实加强需求调研和诊断,并根据《项目实施指南》和评审专家反馈,进一步优化完善培训方案,确定开班日期,登录教育部“师资培训管理系统”(http://202.113.245.38:8280/train/ ),发布编班计划和培训通知,上传相关资料。

  (二)落实参训人选,组织学员报名(5月18日之前完成)。各有关单位要按照分配名额,依据预报名情况,对照各培训项目对培训对象的资格和条件要求,落实参训人选,将参训人选名单及联系方式发送至河南省中等职业学校专业骨干教师国家级培训项目管理办公室邮箱,同时组织学员进行网上报名。

  (三)参训学员报名,培训基地审核(5月20日之前完成)。参训学员登录教育部 “师资培训管理系统”,选择培训基地和培训项目,完成网上注册和报名(专业带头人领军能力研修项目验证码为2017HNDTR;卓越校长专题研修项目验证码为2017HNXZ;骨干培训专家团队建设项目验证码为2017HNPXZJ;中高职衔接专业教师协同研修项目验证码为2017HNZGZXJ)。个人所有填报内容要详细、准确、规范,网上报名时要认真阅读报名须知和流程,严格按照指定的培训专业填报,不经省教育厅批准,不得擅自修改项目或专业。省级管理员审核参训学员资格后,培训基地管理员随时登录系统,复核学员参训资格,对不符合培训资格要求或因故不能参训的学员,协商学员所属地教育局或学校,重新选派相同专业且符合参训条件的其他学员参加培训。

  (四) 学员报到参训。参训教师要按照培训基地发放的录取通知规定时间参加培训,报到时间、地点、乘车路线等可直接与各培训基地联系。

  (五)优秀青年教师跟岗访学项目及紧缺专业教师技艺技能传承创新项目由牵头院校自行组织,无需按以上程序进行系统报名。牵头院校要根据有关要求做好项目实施工作,并于9月30日前将项目实施工作总结报送河南省中等职业学校专业骨干教师国家级培训项目管理办公室。

  (六)技工学校参加卓越校长专题研修的人员由省人力资源和社会保障厅负责遴选和组织报名。

  六、工作要求

  (一)各地教育局、中等职业学校要根据培训对象的条件要求,加强统筹规划,认真选派参训教师,严格按照规定的工作环节和时间要求,制定保障措施,确保完成培训任务。

  (二)各培训基地(机构)要严格按照教育部办公厅、财政部办公厅制定的各项目实施指南做好培训管理与组织实施,加强需求调研,优化培训课程内容,加强学员管理与服务,做好培训期间的安全保障,确保项目顺利实施。

  (三)参加国家级培训的学员须按照规定时间报到,不能按时报到者,应事先向培训机构说明理由,并由所在工作单位出具书面证明。对报名并经省教育厅及培训基地审核批准后无故不参加培训或严重违反培训纪律者,取消该教师5年内参加出国进修和国家级、省级培训等各类培训的资格,并在全省通报。培训期间参训学员要按照培训要求,认真完成培训任务,学以致用,加强实践,转化培训成果。培训结束后要及时进行网上评教,对培训工作提出意见建议。

  七、考核评价

  培训期间,项目办将组织专家对培训工作开展情况进行检查指导;培训结束后,将对培训项目的组织实施、过程管理、项目绩效以及学员报到率、结业率、学习过程、学习成效、培训满意度、考核优秀率等情况进行评估,评估结果将作为下一年度培训项目评审的参考依据,对项目绩效差、学员满意度低的项目承办单位实行末位淘汰。

 

  本文件及表格可在“河南省教育厅”和“河南省职业教育与成人教育网”下载。

  职成教处联系人:刘 娜 张 云 电话:0371-69691879

  项目办联系人:崔自杰 付玉丽 电话:0371-65900927

  邮 箱:zhiyepx@126.com

  地 址:郑州市农业路2号河南省机电学校综合楼北侧3楼322室

  邮 编:450002

 

  附件:1.2017年度河南省中等职业学校教师国家级培训任务表

      2.2017年度河南省中等职业学校教师国家级培训名额分配表

 

 

 

  2018年5月16日

 

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